Collège Niki de Saint Phalle

MOT DU PRINCIPAL

Le conseil pédagogique du collège s’est réuni le 6/11/2018
Le conseil pédagogique est une instance de consultation des enseignants sur la politique éducative de l’établissement. Il prépare la partie pédagogique du projet d’établissement, qui inclut les propositions d’expérimentations pédagogiques.

Il formule des propositions sur les modalités d’organisation des enseignements et de la vie scolaire, que le chef d’établissement soumet ensuite au conseil d’administration.
Le chef d’établissement désigne les membres du conseil pédagogique, après consultation des équipes pédagogiques concernées en veillant au plus large consensus possible de la part de celles-ci. Il informe le conseil d’administration et la communauté éducative de cette composition.
La loi fixe la composition minimale du conseil pédagogique :
– au moins un professeur principal de chaque niveau d’enseignement ;
– au moins un professeur par champ disciplinaire ;
– un conseiller principal d’éducation ;
– le cas échéant le chef de travaux.

Le conseil pédagogique peut associer toute personne dont la consultation est jugée utile en fonction des sujets traités.
Le chef d’établissement préside le conseil pédagogique.
La loi de 2005 renforce l’autonomie des établissements. Elle leur laisse une grande latitude pour la composition du conseil pédagogique et pour ses attributions.

Lors de la réunion du 6/11, plusieurs points ont été traités :
1°) Climat scolaire
Des améliorations ont été notées : les horaires du matin sont respectés depuis que le portail est définitivement fermé à 8H20, les retards inter-cours sont en diminution – les élèves sont repérés et vite sanctionnés- mais des progrès existent dans la mise en rang et les temps de parcours.
Les renvois de cours sont encore fréquents car il n’est pas tolérable qu’un cours soit perturbé. En cas de récidive, les parents sont contactés.
Les carnets de correspondance doivent toujours être en possession de l’élève. En cas d’oubli, les élèves peuvent être gardés en retenue de 16H30 à 17H30. Les parents sont alors prévenus.
2°) Évaluation des élèves
Une répartition des compétences à acquérir en fin de cycle par les élèves de 6e (Cycle 3) et 3e (cycle 4) se met en place avec une équipe d’enseignants. Les 6e et 5e n’ont plus de notes et l’an prochain les 4e seront concernés.
Les relevés de compétences avec une synthèse du professeur principal parviendront aux familles à partir de la semaine du 26 novembre. Certains relevés seront remis en main propre aux familles, sur convocation du professeur principal. Les rencontres parents/professeurs se tiendront les 6/12 pour les 6e et 13/12 pour les 3e. Des rendez-vous seront mis en place par Mme CHELLE.
3°) Devoirs faits
Une centaine d’élèves est prise en charge par 11 enseignants.
Le dispositif fonctionne bien à 15H30, mais il y a des absents à 16H30. Une réunion est prévue le lundi 19 novembre
4°) Questions diverses
Un garage à vélo va être aménagé pour les personnels qui viennent par ce moyen de transport écologique.

Bonne semaine à tous !
Le principal : Stéphane ALLEMAND

Newsletter n° 8

MOT DU PRINCIPAL

Le nouveau conseil d’administration s’est réuni pour la première fois le jeudi 8 novembre. Nous avons procédé à son installation avec la présentation des nouveaux membres.
Les commissions de travail ont également été installées :
– La commission permanente qui se réunit avant le CA pour instruire des dossiers importants
– Le conseil de discipline qui se réunit dans le cas d’un élève pour lequel le manquement au règlement intérieur serait grave.
– La commission hygiène et sécurité dont les compétences s’étendent à tout ce qui a trait à la sécurité et à l’hygiène, comme les plans de sécurité, le programme de prévention des risques, le suivi des registres, l’actualisation du DUERP…
Cette commission se réunira le jeudi 13 décembre à 17H30.
Lors de cette réunion, nous avons fait le point sur l’exercice « alerte intrusion » du jeudi 8/11. Les classes du bâtiment A ont été évacuées et celles du bâtiment B ont été confinées. Des problèmes de réception des consignes ont été relevés dans un bâtiment. L’évacuation de l’autre s’est bien déroulée.
De gros problèmes de téléphonie persistent dans l’établissement. Le robot qui centralise les appels doit être changé au premier trimestre 2019 mais les dysfonctionnements persistent en attendant. La 4G a été installée le 8 novembre. Cela facilitera le débit INTERNET.
La montée des effectifs du collège va entrainer une modification de la sectorisation. Une école élémentaire ne notre secteur scolaire va aller à Chambéry à compter la rentrée 2019. Attention rien ne changera pour les élèves déjà scolarisés à Pont de la Maye, seuls les futurs 6 e seront impactés. Le choix de l’école concernée sera arrêté par le Conseil Départemental, dont c’est la responsabilité, le 13 novembre.
Nous avons rendu compte du bon fonctionnement des ateliers du midi-deux et des dispositifs « silence on lit » et « remotivation scolaire » pour les décrocheurs potentiels.
Du reste, le climat scolaire est plutôt serein depuis le début de l’année, mais avec des effectifs en augmentation toute les semaines (606 élèves à ce jour) une vigilance de tous et une solidarité sans faille restent nécessaires.
Le club d’échecs de l’ASPOM, qui anime un atelier, viendra rencontrer M.ALLEMAND pour éventuellement créer une section échec au collège en dehors du temps scolaire, ouverte à tous. Le CA sera consulté.
Une réunion pour la répartition des crédits pédagogiques va bientôt être organisée par M.BOUCHER.
Bonne semaine à tous !

Le Principal : Stéphane ALLEMAND

Newsletter n° 7

MOT DU PRINCIPAL

Depuis l’an passé, l’année scolaire est découpée en deux semestres au lieu de trois trimestres. L’objectif est de mieux s’occuper des élèves en difficulté dès le début d’année mais, également d’alléger les temps d’évaluation au bénéfice des apprentissages. Cependant, des bilans de mi- semestre se mettent en place dès cette rentrée de novembre pour tenir les familles informées des résultats des élèves – Par ailleurs, ce suivi peut se mettre en place au fil de l’eau grâce à l’espace numérique de travail PRONOTE-
Donc, à partir du 19 novembre, les familles vont recevoir un bulletin de mi-semestre où seront indiquées les niveaux de maitrise des compétences ou les notes, mais, également, une appréciation du professeur principal qui synthétisera l’avis de l’équipe pédagogique sur le début d’année des élèves.
Par la suite, les parents des élèves pour lesquels de sérieuses difficultés apparaissent seront convoqués par le professeur principal ou un membre de l’équipe entre le 20 novembre et le 10 décembre. L’objectif de cette rencontre sera de faire le point et de mettre en place des dispositifs d’aide le cas échéant pour aider l’élève à progresser.

Dans un second temps, les traditionnelles rencontres entre les parents et les enseignants se tiendront selon le calendrier suivant :
6e : jeudi 6 décembre à partir de 16H30
3e : mardi 11 décembre
5e : jeudi 10 janvier
4e : mardi 15 janvier

Les conseils de classe de fin de premier semestre se tiendront entre le 24 janvier et le 14 février 2019. Ceux de second semestre entre le 1er et le 25 juin.

Bonne semaine à tous !

Le Principal : Stéphane ALLEMAND

Devoirs Faits

Le dispositif « devoirs faits » permet à des élèves volontaires de bénéficier au collège d’une aide approprié pour effectuer le travail qui est attendu d’eux.
Depuis le 17 septembre une centaine d’élèves de tous les niveaux sont inscrits sur l’horaire de 15h40-16h40 ou 16H45-17H45. Un document passerelle a été mis en place pour le suivi de l’élève dans sont travail et son assiduité.
Un manque de régularité a été constaté dans l’engagement de l’élève au dispositif. Un goûter sera distribué à 16h30 à compter de début novembre.

MOT DU PRINCIPAL

Le dernier conseil d’administration des élus de l’an passé s’est tenu le 8 octobre dernier.
Le bilan de l’année passée ainsi que les perspectives pour 2019 ont été présentées.
Les résultats du DNB sont en baisse à l’image des collèges du département : 67% contre 84% l’an passé. Un groupe de travail va se mettre en place pour améliorer la partie contrôle continue qui compte pour moitié dans l’attribution du diplôme. Le nombre de mentions est en augmentation d’année en année.

Les résultats de l’orientation sont positifs grâce au travail des professeurs principaux de 3e et à la conseillère d’orientation :
– Un seul élève est resté sans solution d’affectation au mois de septembre sur 160 élèves.
– Les 3e sont orientés à 65% en 2nde générale et technologique et à 26% en 2nde PRO. Ils y réussissent bien.
– Le redoublement est marginal.

Au niveau du climat scolaire, les indicateurs sont contrastés :
– Les retards et les absences sont en baisse. Cette année nous tendons vers une tolérance zéro. Cela porte déjà ses fruits au niveau des retards et des absences.
– Les sanctions sont en forte augmentation : 11 conseils de discipline se sont tenus l’an passé avec 7 exclusions du collège
– Des dispositifs intermédiaires jouent également leur rôle éducatif : cellule de veille, commissions éducatives, mise en place de dispositifs d’aide aux élèves en difficulté (PPRE, PAP…)

Le programme d’actions présenté a été voté et montre le dynamisme des équipes du collège.

Bonne semaine à tous !

Le Principal : Stéphane ALLEMAND

Newsletter n° 4