Présentation des lycées

Pour bien choisir son orientation, il faut être bien informé ; c’est pourquoi les proviseurs des lycées de secteur sont venus apporter tous les renseignements possibles, aux élèves de 3ème et à leurs parents :
– Présentation des lycées
– Structures d’enseignement après la 3ème
– Possibilités offertes par les lycées en ce qui concerne l’enseignement professionnel ou optionnel
– Réponses aux questions posées

Power Point présenté lors de la réunion

Newsletter du 11 au 18 mars

MOT DU PRINCIPAL

Les relations avec les écoles élémentaires du secteur sont un axe important du projet d’établissement dans le domaine pédagogique et de la communication. Des réunions communes se déroulent régulièrement pour harmoniser les progressions au sein du cycle 3 par exemple (CM/CM2/6e). Des projets pédagogiques transversaux se mettent également en place : travail autour d’une œuvre littéraire, journal semestriel…
Durant cette période scolaire, les équipes du collège iront à la rencontre des élèves de CM2 et de leurs parents selon le calendrier suivant. Les enseignants sont invités à participer à ces rencontres :

– Ecole Jules FERRY le mardi 19 mars à 18H30
– Ecole JOLIOT-CURIE le jeudi 28 mars à 17H00
– Ecole Jean MACÉ le mardi 2 avril à 18H00
– Ecole Jules VERNE le jeudi 4 avril à 17H30
– Ecole Léon BLUM le jeudi 2 mai à 17H45

A compter de cette année, l’école Jean MOULIN rejoindra le secteur de recrutement du collège CHAMBERY ( Résidences « SARCIGNAN », « VERSEIN » et « Chemin GASTON » essentiellement).
Les CM2 viendront passer une journée au collège le vendredi 7 juin et les inscriptions se dérouleront le vendredi 21 en fin d’après-midi et le samedi 22 juin le matin.

Bonne semaine à tous !

Le Principal : Stéphane ALLEMAND

Newsletter n° 18

Voyage à Paris

Le voyage à Paris a eu lieu les 14 et 15 février. Les élèves de 5e1, et 5e5 sont allés visiter la capitale accompagnés de M. Darriet, Mme Brandiere, Anaïs, Mme Fragnier et Mme Cornille.

Les 5e5 racontent :

« Nous avons aimé le voyage à Paris car nous avons fait de belles découvertes, l’ambiance était bonne et le soleil au rendez-vous. On a pris le métro et beaucoup marché, dormi dans une auberge de jeunesse, pique-niqué sur le parvis de la Cathédrale Notre-Dame. Nous avons aussi beaucoup dessiné dans nos carnets de voyage. C’était intéressant de découvrir les œuvres du Louvre et du Centre Georges Pompidou en tentant de les reproduire.
Certains on,t aimé regarder le Pont Neuf, d’autres ont préféré marcher sur les Champs Elysées ou grimper sur les colonnes des Deux Plateaux du Palais Royal., mais la plupart a adoré assister à une séance à l’Assemblée Nationale. Un de nous veut devenir député !
C’était un voyage réussi, une belle découverte pour beaucoup : nous en garderons un très bon souvenir. »

 

COMPÉTITION AS GYM – Mercredi 13 mars 2019

Mercredi 13 mars 2019 : Championnat Départemental de Gymnastique UNSS.

Ci-jointes les informations importantes.

COMPÉTITION AS GYM – MERCREDI 13 MARS 2019

Championnat Départemental à Gradignan (4 agrès)

Rendez-vous dans le hall du collège :

 MERCREDI 13 MARS à 8h00

Déplacement en car (ou bus de ville) avec Mme Goisnard.
Retour prévu au collège vers 13h30.

Les cours manqués doivent être rattrapés par les élèves.

À PRÉVOIR :

  • Tenue de gym (collant, T-shirt, sweat) pour l’échauffement. Le justaucorps sera prêté par le collège.
  • Bouteille d’eau.
  • PIQUE-NIQUE.

Pour élèves JUGES (Jeunes officiels), prévoir un bloc-notes (ou des feuilles), une trousse et une calculatrice.

ÉLÈVES CONVOQUÉS :

Gymnastes :

  • TWARDWOSKI Lilou, 4è2
  • ELBOURI Milla, 4è3
  • FRAPPÉ Jade, 4è1
  • BATISSE-BERT Satine (coach), 4è3
  • MOANGANDOYE Trinity, 4è2
  • AUGIER Talia, 6è5
  • TORLOIS Maia, 6è3
  • FÉRÉOL Chloé, 6è1
  • AIT BAKRIM Najoua, 5è3
  • GAZATS Ninon, 6è2
  • MARIE-LOUISE H Jade, 6è4

Juges :

  • DE BENQUE Charlotte, 4è5
  • RIBEIRO Tito, 4è3
  • SAUVANT Thomas, 5è2
  • SANCHEZ Aymeric, 4è1
  • DUTRANNOY Maia, 4è3

La convocation doit être rendue à Mme Goisnard Lundi 11 mars dernier délai.

 Les élèves ne pouvant pas être présents sont priés de prévenir directement Mme Goisnard.

Mme GOISNARD, Prof d’EPS

 
can you do my homework for me

Newsletter du 4 au 11 mars

MOT DU PRINCIPAL

 

J’espère que les vacances d’hiver ont été reposantes pour toutes et tous. La période de six semaines qui s’ouvre devant nous sera riche.
Tout d’abord, nos élèves de 3e auront les épreuves du brevet blanc les lundi 11 et mardi 12 mars.
Jeudi soir prochain, à 18H00, les proviseurs viendront présenter leur établissement : Lycées généraux et lycées professionnels du secteur. La présence des parents est importante en cette année de réforme du lycée.
Je rappelle que, dans le cadre de l’orientation, les trois lycées de secteur sont V.HAVEL de Bègles, V.LOUIS et A.KAESTLER de Talence. Si vous choisissez l’enseignement optionnel technologique « sciences de l’ingénieur », vous pouvez également mettre le lycée G.EIFFEL en vœux n°1. Attention, dans tous les cas, ce vœu est contingenté, c’est-à-dire que seuls certains dossiers seront retenus. Il faudra mettre un des trois lycées de secteur en dernier vœu.
Le 2 avril, nos élèves de 3e passeront leur oral de stage en entreprise dans le cadre d’un partenariat avec la pépinière d’entreprises « Arc sud ». Cette épreuve développera chez ces derniers des compétences en langue orale qui leur serviront plus tard dans leur cursus scolaire et professionnel.
Enfin, avant la semaine du 8 au 12 avril, les élèves de 4e et deux classes de 3e partiront à l’étranger pour un séjour linguistique en Espagne et à Londres.

Bonne semaine à tous !

Le Principal : Stéphane ALLEMAND

Newsletter n°17

Newsletter du 4 au 11 février

MOT DU PRINCIPAL

 

La semaine dernière j’abordais la réforme du lycée. Je souhaitais faire un point cette semaine sur la réforme de la voie professionnelle qui comprend :
• une préparation du bac pro en 3 ans, comme tous les autres bacs
• un diplôme présenté en cours de formation (CAP, BEP) puis le bac pro à l’issue de la terminale professionnelle
• une nouvelle passerelle entre la seconde professionnelle et la deuxième année de CAP
À la fin du collège, les élèves n’ont, le plus souvent, qu’une représentation approximative et parfois même erronée de la formation dans laquelle ils s’engagent et du métier vers lequel elle conduit. L’organisation de la classe de 2de par familles de métiers permet à tous les élèves d’acquérir les premières compétences professionnelles utiles dans un secteur, de se professionnaliser et d’affirmer progressivement leurs choix.
Une famille de métiers peut regrouper entre deux et dix spécialités de baccalauréats.
À la rentrée 2019, trois familles de métiers sont mises en place dans les classes de 2de :
• Métiers de la construction durable, du bâtiment et des travaux publics
• Métiers de la gestion administrative, du transport et de la logistique
• Métiers de la relation client

La préparation du CAP

La préparation dure deux ans après la troisième. Elle a lieu dans un lycée professionnel ou un lycée professionnel agricole dans le cas du certificat d’aptitude professionnelle agricole (Capa). Il existe environ 200 spécialités.

Les élèves suivent des cours théoriques, font des travaux pratiques, en atelier, en laboratoire ou sur un chantier selon leur spécialité. Les enseignements généraux et les enseignements techniques et professionnels s’équilibrent. Une période de 12 à 16 semaines en entreprise est obligatoire pour renforcer la professionnalisation de la formation.

Le BEP : un diplôme intermédiaire

Le BEP est un diplôme passé en cours de cursus du baccalauréat professionnel. L’obtention de ce diplôme intermédiaire est intégrée au parcours mais n’est pas obligatoire. Il atteste l’acquisition de compétences professionnelles.

La préparation du baccalauréat professionnel

La préparation du baccalauréat professionnel dure trois ans, de la seconde professionnelle à la terminale professionnelle.
Les enseignements sont basés sur la maîtrise de techniques professionnelles. Les élèves font des travaux pratiques en atelier ou en classe et plusieurs mois de stages en entreprise. Cette expérience professionnelle permet d’être opérationnel sur le marché du travail.

La formation comprend également des enseignements généraux. Les élèves suivent des cours de français, histoire-géographie et d’éducation morale et civique (EMC), mathématiques, langue vivante, éducation physique et sportive, éducation artistique et selon les spécialités, un enseignement de sciences physiques et chimiques ou une deuxième langue vivante.
Il existe près de 100 spécialités de baccalauréat professionnel. Je rappelle à tous les parents de 3e de réserver leur soirée pour la venue des proviseurs le jeudi 7 mars à 18H00.
Bonne semaine à tous !

Le Principal : Stéphane ALLEMAND

 

POURSUITE D’ÉTUDES EN ITALIEN

 

Vendredi 1er février,
Les professeurs du Lycée Victor Louis de Talence,
Mme Maggini (italien littérature) et M. Fontaine (histoire-géographie en italien),
Sont venus présenter aux élèves italianisants la Section Européenne Italien et
la Section bilangue et binationale ESABAC.

La section européenne :
Deux heures de cours d’italien et d’histoire-géographie en italien pour présenter un Baccalauréat mention Section européenne. Ouverte à tous les élèves étudiant l’italien LV2.

ESABAC :
Ce lycée de secteur est le seul d’Aquitaine à préparer les lycéens à ce double diplôme : une chance pour nos élèves qui peuvent s’y rendre sans avoir à traverser l’académie.

Une filière qui s’adresse aux élèves de 3ème ayant un bon niveau scolaire (sélection sur dossier) , qui étudient l’italien depuis la 5ème, aiment cette langue et cette culture, sont intéressés par l’histoire, l’art ou la littérature, et souhaitent faire des échanges dans des familles italiennes…pour ceux qui le souhaitent, en 2nde, une semaine d’accueil d’un lycéen italien Esabac puis une semaine de séjour dans sa famille en Italie, un mois complet en classe de 1ère !
Qu’ils souhaitent ou non faire leurs études supérieures en Italie, ils peuvent décrocher deux Baccalauréats en même temps : l’ESAme di maturità italien et le ACcalauréat français.
De quoi valoriser son dossier, son CV, acquérir des méthodes de travail rigoureuses et une solide culture générale.
Un grand merci à Thelma, ancienne élève de 3ème du collège Pont de la Maye actuellement en 2nde EsaBac, d’avoir partagé son ressenti sur sa nouvelle filière : un témoignage rassurant sur le niveau d’italien attendu, la masse de devoirs et le nombre d’heures de cours supplémentaires ! Nous lui souhaitons un bon séjour à Milan la semaine prochaine !